Öflug dagskrá um inngildandi leikskólastarf á ráðstefnu leikskólafólks

Myndir frá leikskólaráðstefnunni 2026

Ráðstefna um inngildandi leikskólastarf fór fram á degi leikskólans þann 6. febrúar þar sem fræðafólk, leikskólastjórnendur og starfsfólk kynntu nýjustu rannsóknir og þróunarverkefni á sviði félagsfærni, fjöltyngis, leikja og málþroska í leikskólum Reykjavíkur.

Ætla má að um tvö þúsund hafi tekið þátt, hátt í eitt þúsund mættu í Háskólabíó og um eitt þúsund fylgdust með í streymi. Neðst í fréttinni má sjá upptöku af ráðstefnunni.

Dagskráin hófst með söng og gleði undir stjórn Hörpu Þorvaldsdóttur sem lék á flýgil. Ólafur Brynjar Bjarkason bauð svo gesti velkomna og setti ráðstefnuna og Heiða Björg Hilmisdóttir borgarstjóri ávarpaði gesti þar sem hún talaði um mikilvægi leikskólastarfsins og þess að bæta starfsaðstæður á þessum mikilvægu vinnustöðum.

Samfélag sem styðji við virk samskipti

Fyrsta erindið hélt Dr. Fríðu Bjarney Jónsdóttir, samhæfingarstjóra MEMM í Mennta- og barnamálaráðuneytinu, sem fjallaði um mikilvægi þess að leikskólinn sé samfélag sem styður við virk samskipti allra barna og foreldra þeirra. Hún lagði áherslu á að vel skipulögð, inngildandi námsrými efli bæði íslenskt mál og heimatungumál barna og stuðli að jákvæðri sjálfsmynd fjöltyngdra barna.

Virk þátttaka í leik barna er mikilvæg

Starfsfólk leikskólans Ösp – Halldóra Sigtryggsdóttir leikskólastjóri, Anna Sendrowska og Dusanka Mackic‑Pataki – kynntu starfendarannsókn um þátttöku barna í leik í fjölmenningarlegu umhverfi. Þar kom fram að virk þátttaka starfsfólks í leik barna stuðli að auknum orðaforða, innihaldsríkum samskiptum og jöfnum tækifærum allra barna í leikskólastarfinu.

Myndir frá leikskólaráðstefnunni 2026
Halldóra, Anna og Dusanka frá leikskólanum Ösp sögðu frá starfinu í Ösp þar sem mikill meirihluti barna er með fjölbreyttan tungumála- og menningarbakgrunn.

Viðurkenning á fjölbreyttri reynslu getur styrkt tengsl

Dr. Björn Rúnar Egilsson, lektor við Menntavísindasvið HÍ, fjallaði um rannsókn á viðhorfum foreldra og leikskólakennara til fullgildis fjölskyldna í leikskólasamfélagi. Hann greindi frá því hvernig dagleg samskipti, samfélagsleg þátttaka og viðurkenning á fjölbreyttri reynslu foreldra geti styrkt tengsl heimila og leikskóla.

Lagatextar og tónlist til að efla málskilning

Guðmundur Sigurþórsson, verkefnastjóri tónlistar í Sunnuási, kynnti verkefnið „Tölum um texta“, þar sem lagatextar og tónlist eru notuð markvisst til að efla málskilning, hljóðkerfisvitund og áhuga barna á tungumáli og sköpun. Þá ræddi Erna Aðalsteinsdóttir, deildarstjóri í leikskólanum Gullborg, „töfra leikskólans“ – gleðina, sköpunarkraftinn og mikilvægi þess að starfsfólk sé virkt í leik og daglegum samskiptum.

Þau sem stóðu að ráðstefnunni voru fulltrúar frá skóla- og frístundasviði, Menntavísindasviði Háskóla Íslands, Félagi leikskólakennara og Félagi stjórnenda leikskóla.